शिक्षा का राजनीतिकरण (Politicization Of Education)

 यदि देश में  शिक्षा की स्थिति का आकलन करें तो दयनीय है। विशेष रूप से अगर प्राथमिक शिक्षा और माध्यमिक शिक्षा को देखा जाए तो पूर्ण रूप  से इसका राजनीतिकरण हो गया है।

इसका शिकार कोई और नहीं देश का वह गरीब तबका होता है जो सरकारी विद्यालयों में शिक्षा ग्रहण करता हैं । देखा जाए तो सरकारी विद्यालयों के बच्चों पर मात्रृभाषा या क्षेत्रीय भाषा का बोझ ऐसे डाल दिया जाता है जैसे इसकी जिम्मेदारी सिर्फ इन बच्चों की हैं । बचपन में जब इसकी जिम्मेदारी मुझे मिलीं तो मुझे भी बहुत खुशी हुई थी होना भी चाहिए । एक बार हिन्दी पढ़ लेने के बाद कोई कितना भी अंग्रेजी पढाये लेकिन वो हिन्दी वाली फिलींग आती नही है । एक समय आता हैं हमें पता चलता हैं कि हायर शिक्षा में अंग्रेजी के बिना दाल नही गलने वाली फिर यहाँ से हम अंग्रेजी सिखना शुरू करते है क्योंकि आगे का सफर बिना अंग्रेजी के नहीं चलने वाली अब हम हिन्दी से निकल कर अंग्रेजी के नौका पर सफर करतें हैं जो एंजवाय करते हुए  इसे सिख जातें हैं उसकी नैया पार हो जाती है नहीं तो जिंदगी भर उलझन बनी रहती है  ।

प्राथमिक शिक्षा हर बच्चें का अधिकार है जिसकी जिम्मेदारी सरकार की होती हैं लेकिन सरकार हमें ऐसी शिक्षा देती है जिसका खामियाजा पूरे कैरियर पर पड़ता हैं । यदि बचपन में शिक्षा स्तर सही होता तो शायद इससे बेहतर स्थित होती। हिन्दी और अंग्रेज़ी के चक्कर मे किसी सरकारी विद्यालय के बच्चे के कैरियर में लचीलापन नहीं होता , सबको समान शिक्षा दे पाते और सबका साथ सबका विकास की संकल्पना को पूरा कर पाते ।
           
वर्तमान में देखा जाए तो  समितियां शिक्षा में सुधार के लिए सुझाव  सरकार को देती हैं लेकिन नेता अपनी महत्वाकांक्षा को पूरा करने के लिए शिक्षा और हायर शिक्षा के बीच समन्वय की बात नहीं करते सब अपने फायदा के लिए शिक्षा का राजनीतीकरण करते हैं।

[ नोट :- यह मेरा व्यक्तिगत अनुभव है किसी प्रकार का राजनीतिक मोड़ न दे ]

© अमलेश प्रसाद